DOCENTE INGLESE
Descrizione dell'offerta
Qualifica Group , società italiana leader nella consulenza aziendale, da 15 anni è accanto alle aziende per aiutarle ad allinearsi ai nuovi contesti imprenditoriali e legislativi, sempre più complessi e competitivi. Rappresenta un punto di riferimento nei settori: Certificazioni ISO e Attestazioni SOA, Sicurezza D.Lgs 81/08, GDPR, Procedure di gara, Ente di Formazione e Agenzia per il lavoro.
Ricerca e Seleziona: DOCENTE DI INGLESE
Obiettivo del corso: sviluppare nei partecipanti competenze linguistiche in lingua inglese, migliorando la capacità di comprensione, comunicazione orale e scritta, con particolare attenzione all’utilizzo pratico della lingua in contesti personali e professionali.
Il docente accompagnerà i partecipanti nel percorso formativo, favorendo un apprendimento dinamico e orientato allo sviluppo delle principali abilità linguistiche.
Attività Formative
- sviluppo delle competenze di comprensione e conversazione;
- grammatica e lessico di base/intermedio;
- utilizzo della lingua inglese in contesti pratici;
- esercitazioni individuali e di gruppo.
Requisiti
- Laurea in Lingue e Letterature straniere o discipline affini;
- Ottima conoscenza della lingua inglese (livello C1/C2);
- Esperienza pregressa nella docenza di lingua inglese;
- Buone capacità comunicative e relazionali;
- Capacità di gestione dell’aula;
- Dimestichezza nell’utilizzo di strumenti digitali per la formazione.
Si Offre
- Tipologia contrattuale: Collaborazione/P.IVA
- Luogo di lavoro: Via Piero Gobetti, 52, 40129 Bologna BO – attività in presenza
- Disponibilità: Immediata
Le persone interessate alla posizione lavorativa descritta nel seguente annuncio, possono candidarsi allegando CV aggiornato acconsentendo esplicitamente al trattamento dei dati ivi indicati ai sensi del GDPR 679/2016 e ai sensi del D. Lgs 196/2003. Il presente annuncio è rivolto ad entrambi i sessi e ai sensi delle leggi 903/77 e 125/91, e a persone di tutte le nazionalità, ai sensi dei decreti legislativi 215/03 e 216/03.
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